Putri, Dinda Azahra, Arta Mulya Budi Harsono, Ahmad Suriansyah, Norhikmah, and Nurhijrah. “Studi Kasus: Perspektif Guru Senior Dan Guru Baru Dalam Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Di Sekolah Dasar”. MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin 3, no. 4 (December 11, 2025): 1505–1515. Accessed August 19, 2026. https://www.ejournal.lumbungpare.org/index.php/maras/article/view/1330.