Sudarto, S. “Pengaruh Penggunaan Strategi Belajar IPA Berbasis Kognitif Terhadap Keaktifan Pembelajaran Siswa IPA”. MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, vol. 4, no. 3, Sept. 2026, pp. 1285-93, doi:10.60126/maras.v4i3.1860.