Endarwati, T., Febiana, M., Wibisono, P. S., & Darmadi, D. (2024). Analisis Kesulitan Belajar Matematika Anak Tunarungu di Sekolah Inklusi TK Cendekia Kids School Madiun. MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(2), 831–836. https://doi.org/10.60126/maras.v2i2.284