Rahmasafitri, D.; Suriansyah, A.; Rafianti, W. R. Perbandingan Efektivitas Penggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Direct Instruction (DI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas Tinggi Pada Mata Pelajaran Matematika. MJPM 2024, 2, 2171-2177.