Zahro, Siti Nur Fadilatus, Muhammad Suwignyo Prayogo, Nurul Nafisa Putri Wulandari, and Rina Afkarina. “Peran Problem-Based Learning Dalam Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar: Sebuah Kajian Literatur”. DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan 2, no. 2 (May 31, 2026): 190–197. Accessed June 6, 2026. https://www.ejournal.lumbungpare.org/index.php/dikkesh/article/view/1605.